суббота, 23 февраля 2013 г.
среда, 13 февраля 2013 г.
Правописание приставок
Правописание
приставок
Источник:
Александров
В.Н. Единый государственный экзамен. Русский язык: справочные материалы,
контрол.- тренировоч. Упражнения, создание текста/ В.Н. Александров, О.И.
Александрова, Т.В. Соловьёва; Под ред. И.П. Цыбулько. – 6-е изд., стереотип. –
Челябинск: Взгляд, 2008. – 283 стр. (Единый государственный экзамен).
РУССКИЕ
ИНОЯЗЫЧНЫЕ
с-
(со-)
а- (ан-) - -«отрицание»
под- анти- - «против»
над-
(надо-) архи- - «очень»
об-
(обо-) гипер- - «выше нормы»
в- де-,
дез- - «отрицание, отмена»
от-
(ото-) интер- - «между»
пред- контр- - «против»
пере- ре- - «возобновление»
на- прото- - «исходный»
до- пост- - «после»
о- ультра- - «более, сверх»
сверх- пан- - «охватывающий всё»
противо-
после-
|
||
3.
ПРИ-
1.
= около приморский
2.
приближение, присоединение прислонить,
пристегнуть
3.
действие сверху вниз примять
4.
= чуть-чуть, ненадолго прилечь
5.
действие, доведённое до конца придумать
6.
сопутствующее действие
пританцовывать
7.
действие в интересах кого-либо
присвоить
|
ПРЕ-
1.
= очень, весьма
премилый
преувеличить
2.
= пере- ( «через», «по-иному»)
преступить
(= переступить)
|
|
РАЗЛИЧАЙ!
Предать (друга) придать (значение, силы)
Претворить (мечту в жизнь) притворить (дверь)
Преклоняться (перед кем-либо) приклонить (ветки к земле)
Преступать (закон) приступать (к делу)
Пребывать (находиться где-либо) прибывать (куда-либо)
Преемник (последователь) приёмник (аппарат)
Преходящий (временный) приходящий (кто приходит)
Презирать (не уважать) призирать (давать приют)
|
||
ЗАПОМНИ!
|
||
И
Привилегия природа
Приключение присяга
Приоритет причудливый
Присутствие причина
Приличный причёска
Приверженец приказ
Неприхотливый придирчивый
примитивный
|
Е
Преподнести преобладать
Препятствие президент
Прегрешение президиум
Преследовать прельщать
Знаки
препинания претензия
Камень
преткновения препарат
Превратный
(изменчивый) претендент
Пренебрежение
(неуважение) премьера
|
|
Видеоуроки:
1.Правописание приставок. Деление приставок на
группы. Приставки на -З/-С. Ы и И в корне после приставок.
2. Правописание гласных в приставках
ПРЕ- и ПРИ-
3. Буквы Ы и И после приставок на
согласные.
http://interneturok.ru/ru/school/russian/6-klass/bglava-2-slovoobrazovanie-orfografiyab/bukvy-y-i-i-posle-pristavok-na-soglasnye
4. http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=IAp8jCDV92k
4. http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=IAp8jCDV92k
Модули:
1. Орфография. Правописание гласных и согласных в приставках. Буквы з и с на конце приставок. И (информационный модуль).
http://fcior.edu.ru/card/12995/orfografiya-pravopisanie-glasnyh-i-soglasnyh-v-pristavkah-bukvy-z-i-s-na-konce-pristavok-i.html
2. Правописание русских и иноязычных приставок. Приставки на З/С. И1
http://fcior.edu.ru/card/202/pravopisanie-russkih-i-inoyazychnyh-pristavok-pristavki-na-z-s-i1.html
3. Правописание русских и иноязычных приставок. Приставки на З/С. П1 (практический модуль)
http://fcior.edu.ru/card/7252/pravopisanie-russkih-i-inoyazychnyh-pristavok-pristavki-na-z-s-p1.html
4. Правописание русских и иноязычных приставок. Приставки на З/С. П2 (практический модуль)
http://fcior.edu.ru/card/2717/pravopisanie-russkih-i-inoyazychnyh-pristavok-pristavki-na-z-s-p2.html
5. Правописание русских и иноязычных приставок. Приставки на З/С. К1 (контрольный модуль)
http://fcior.edu.ru/card/12627/pravopisanie-russkih-i-inoyazychnyh-pristavok-pristavki-na-z-s-k1.html
6. Правописание русских и иноязычных приставок. Приставки на З/С. К2
http://fcior.edu.ru/card/1226/pravopisanie-russkih-i-inoyazychnyh-pristavok-pristavki-na-z-s-k2.html
- Правописание гласных и согласных в приставках (приставки пре-/при-)
Звуковые
диктанты
Тесты
- Тест «Буквы З и С на конце приставок» №1 для 5 класса
- Тест «Буквы З и С на конце приставок» №2 для 5 класса
- Тест «Буквы З и С на конце приставок» №3 для 5 класса
- Тест «Буквы И и Ы после Ц» для 5 класса
- Тест «Орфография. Правописание ПРЕ- и ПРИ-» №1 для 6 класса
- Тест «Орфография. Правописание приставок» №2 для 6 класса
- Тест «Орфография. Правописание ПРЕ- и ПРИ-» №3 для 6 класса
http://www.saharina.ru/tests/test.php?name=test335.xml
8.Каталог заданий. Задания A15. Правописание приставок. 11 класс.
http://rus.reshuege.ru/test?theme=216
8.Каталог заданий. Задания A15. Правописание приставок. 11 класс.
http://rus.reshuege.ru/test?theme=216
Интерактивный диктант
1. Правописание Ы и И после приставок.
вторник, 12 февраля 2013 г.
понедельник, 11 февраля 2013 г.
воскресенье, 10 февраля 2013 г.
Опрос "Писать грамотно - настолько ли это важно в современном мире?
Уважаемые гости моего блога, приглашаю Вас принять участие в опросе "Писать грамотно - настолько ли это важно в современном мире?" Поделитесь своим видением этой проблемы.
Ссылка на опрос находится ЗДЕСЬ
Ссылка на опрос находится ЗДЕСЬ
пятница, 8 февраля 2013 г.
Сказочное образование
Ссылка находится ЗДЕСЬ
Курс русского языка. Репетитор-тренажёр.
Название: Курс русского языка. Репетитор-тренажерАвтор: МедиаХауз
Издательство: МедиаХауз
Год издания: 2002
Язык: Русский
Формат: exe
Размер: 160 Мб
Описание:
Платформа: WINОбучающая программа, пластиковый Jewel case. Языки интерфейса: русский.
О программе.
Программно-методический комплекс для формирования навыков орфографической грамотности
Назначение курса
"Репетитор-тренажер" предназначен для самостоятельных занятий школьников 9, 10, 11 классов. Часы, отведённые на изучение русского языка в 10-11 классах, резко сокращаются, и учащиеся приходят к выпускным экзаменам хуже подготовленные, чем при окончании 9-го класса. Хорошим помощником "Репетитор-тренажер" может стать для абитуриентов при подготовке к письменным вступительным экзаменам в ВУЗы по русскому языку, а также для студентов и тех взрослых людей, которые готовы раз в 3-5 лет освежать в памяти знания русского языка.
Состав курса
Комплекс "Электронный репетитор" включает обучающие, контролирующие, игровые задания по всем темам русской орфографии и пунктуации (600 заданий на 5 уровнях в базовом курсе и 1300 заданий на 10 уровнях в полном курсе).
Каждый уровень включает 15-17 тем по основным правилам орфографии и пунктуации,
а каждая тема, в свою очередь, содержит 5-10 разнообразных типов заданий и упражнений. Одни упражнения статичные, другие динамичные, игровые; одни требуют самоконтроля, другие сразу же проверяются компьютером. В конце каждого уровня предлагается выполнить итоговые контрольные задания, написать экзаменационные диктанты.
пятница, 1 февраля 2013 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)